De Revista Educativa a Journal Científico convencional, nuevos retos
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Resumen
Cumplidos tres años al frente de Respirar, ALAT nos invitó a continuar como editores en jefe con el desafío de convertirla en una publicación científica convencional, en la que puedan seguirse publicando artículos especiales, revisiones y reportes de casos, pero que sobre todo sume la tarea de publicar investigación original.
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Luna, C. ., & Arancibia, F. . (2020). De Revista Educativa a Journal Científico convencional, nuevos retos. Respirar, 12(7), 03. Recuperado a partir de https://respirar.alatorax.org/index.php/respirar/article/view/55
Sección
Editoriales
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